От составителя



Ирина Щербакова, председатель оргкомитета



Предлагаемый читателям сборник — итог Третьего Все­российского конкурса исторических исследовательских ра­бот старшеклассников «Человек в истории. Россия — XX век», проходившего в 2001-2002 годах.



И в этот раз было очень трудно выбрать из 2643 работ лучшие. И мы вполне отдаем себе отчет в том. что небольшая книжка лишь в очень малой степени может дать представление о том, какой видят российскую историю минувшего века школьники из 915 горо­дов, деревень и поселков России.



Тем не менее, нам кажется, что этот сборник — вместе с двумя предыдущими — составляет некую трилогию, посвя­щенную российской памяти. Памяти о человеческих судьбах, об истории семей, о повседневной жизни людей прошлого столетия.



Почему трилогия? Потому что, на наш взгляд, между работами, написанными совсем по-разному, на разные темы, пришедшими из разных уголков нашей страны, существует или возникает взаимосвязь: они дополняют друг друга, пере­кликаются, иногда между ними есть и внутренняя полемика, например, по отношению к историческому источнику, — одни следуют за сухими строчками архивных документов, другие ве­дут свой «мягкий грифель» туда, «куда укажет голос», даже если это деревенская частушка про советскую жизнь 30-х годов.



Эта трилогия и некий хронологический итог — почти все работы в данный и предыдущие два сборника были написа­ны фактически на рубеже веков.



Все дальше уходит от нынешних 15-, 17-летних XX век. И постепенно такие еще живые и горячие для старших поколений события становятся историей даже не дедов, а пра­дедов наших конкурсантов.



Когда мы начинали этот конкурс, то думали, что боль­шая часть работ будет посвящена судьбам известных исторических личностей. Но таких исследований оказа­лось мало и с каждым годом становится все меньше. Очевидно (и об этом свидетельствуют работы, отобран­ные в этот сборник), что для сегодняшних молодых исто­рия минувшего века — это прежде всего их собственная история, то есть история их близких, их рода.



Предлагаемая читателю часть продолжающегося из­дания, посвященного российской памяти, — еще одно сви­детельство, что нить связи между поколениями, несмотря на огромный разрыв, не становится тоньше, пожалуй, наоборот: все отчетливее понимание, что без истории этого человека (моего прадеда), этой семьи (моей семьи) «на­род неполный». И еще одно, может быть, стало более очевидным именно в работах этого сборника — роль учителя как связующе­го звена межу поколениями. Конкурс показал, какими плодотворными могут быть совместная работа учителя и ученика в самом широком смысле этих слов.

Последний герой забытой войны. (Правда и ложь истории)

У всякой истории есть свое начало...

Кулацкие дети

Так и будем жить... (Детство)

«Остров Городомля»

Тащи топор, Боря (Археология XX века)

Наша общая беда

Нужна немедленная реальная помощь в виде небольшого куска хлеба (Голод)

Человек в футболе (Вятка, 1950-60-е годы)

Мы счастье родине куем... (Фасад империи)

Донос как способ взаимоотношений человека с властью

Это вас не касается (За фасадом империи)

Следы еврейской общины в городе Борисоглебске

Литовские спецпоселенцы: свои или враги?

Крутые повороты судьбы Скакалиных и их потомков на перекрестках истории

Никто не спросил: как они жили, как их воспитывали (Народы и религии в России XX века)

«Меня избивали и мучили…» (Правдивая история ликвидации «финской агентуры)

В моей голове остался вопрос... (Репрессии в Советской России)

Страницы времени: человек и эпоха в дневнике Юрия Никифорова 1937–1944 годов

Но мы знали, что так надо... (Великая Отечественная война)

«Помни, Саша!»

Проверки фиксировали одно и то же (Жилищный вопрос)

Буквально помогает нам дышать... (История и человеческое достоинство)

Страна людей

Человек в истории. Россия — XX век

Сборник работ победителей IV конкурса

«Это наша с тобою судьба, это наша с тобой биография...»

История памятника «Борцам за установление советской власти в городе Чистополе (технология мифотворчества)

Установление советской власти в городе Камень-на-Оби и в уезде

Дневник гимназистки начала XX века с комментариями гимназистки конца XX века

Будущее – хорошо обдуманное прошлое (Трагическая история женского монастыря)

История Вятского МОПРа, или Зачарованные революцией

Тайны дела № П –19389

Деревня моя

Война глазами солдата, как я ее вижу

Две жизни, две судьбы, но одна эпоха

Байкало-Амурская магистраль – начало истории города Тынды (1929–1950 гг.)

Памяти детства

История фотографии

«Людей неинтересных в мире нет. Их судьбы, как истории планет... (История семьи)»

О поколении, пропущенном в истории...

История моей семьи

Это нужно не мёртвым, это НУЖНО? живым... (О жертвах фашизма в Краснодаре и дальнейших судьбах массовых захоронений оккупационного периода)

Дети политических репрессированных о родителях и о себе (опыт социологического анализа)

Их судьбы слагали историю века

Колхозники и рабочие Кубани  в период голода и денежной реформы. Вторая половина 40-х годов (по воспоминаниям и документам)

В те далекие годы...

Два дня, которые потрясли Новочеркасск

Мы за ценой не постоим» (Великая Отечественная война глазами гвардии ефрейтора)

«Афганский синдром»: история русистки в Кабуле

Портрет деревенской старшеклассницы на фоне жизни страны в период с 1980 по 1982 год

«Расскажи мне боль свою, солдат...»

Горчичное зернышко

Сборник работ победителей II конкурса

«Ты не вейся, черный ворон...»

Узник Ягринлага

Две родины – и одно сердце (судьба «русского испанца»)

Страна сирот

Жизнь за линией фронта (по свидетельствам очевидцев, проживавших в западной части минской области в годы Великой Отечественной войны)

«Я помню в Вязьме старый дом…» Воспоминания очевидцев о фашистской оккупации (По материалам краеведческих экспедиций в Калужской и Смоленской областях)

Памятники выжженных селений

Трактат о прапрадеде

Письма из фанерного сундучка (Почему бабушка не рассказывала о детстве)

Родные лица. Учебник истории для моих детей

Моя родословная

ХХ век в истории одной квартиры

Дом Проторчиных

Вот эта улица, вот этот дом...

«Народный учитель должен...» (Советская власть и учитель)

«Пусть в прошлое не ходят поезда – Оно глядит на нас из отдаленья»

Сеятели

«Удмурты и русские – свои и чужие. Политика раскулачивания в свете межэтнических отношений»

«Слава Тебе, Господи, что мы казаки!»

Чужого горя не бывает

«Великая ломка». Сибирская глубинка в 30-е годы (по материалам публикаций газет и воспоминаниям жителей Маслянинского района Новосибирской области)

Алина Савинова, Иван Есин «Хутор Лещёв: остров боли и слез»

И в мире нет людей бесслезней...

Деятельность уездной ЧК Чистополя в период 1918–1920-х годов: технология красного террора (документы и судьбы)

Взгляд из прошлого в будущее. Размышления над рукописью М.П. Миндаровского

Рядом с Андреем Платоновым. «Дело мелиораторов» как источник для изучения биографии А.Платонова

Неформалы в городе Троицке

И длится суд десятилетий...

Частушки жителей села Свобода о рождении, жизни и смерти одного из совхозов СССР

Лейся, песня...

Сборник работ победителей III конкурса