«Если вам нужен образ будущего, вообразите сапог, топчущий лицо человека — вечно». Джордж Оруэлл
Проект осуществляется
Международным Мемориалом
10 июля 2014
Ряд самых базовых рекомендаций по использованию программ и сетевых ресурсов в ходе гуманитарного исследования.
1 октября 2013
Работа над единым школьным учебником истории переходит в новую стадию – после официально объявленного летом «общественного обсуждения», выявления «31-го спорного вопроса», предложенной экспертизой «ветеранам Великой Отечественной войны» и публикации «дорожной карты» пособия, стали известны его основные тезисы, герои и даты, на которых будет строиться повествовательная канва.
10 сентября 2012
Как учебная историческая часть портала телерадиовещательной компании BBC рассказывает детям о событиях 1914-1918 гг.
10 мая 2012
Семинар с таким названием пройдёт в пятницу, 11 мая 2012, в 18:00 в зале Чешского центра (Москва, ул. Юлиуса Фучика, 12/14). Его проведут члены чешской общественной организации «ПАНТ» Петр Шимичек, Петр Панек и Иржи Совадина.
11 апреля 2012
Редакция urokiistorii встретилась с Игорем Ивановичем Долуцким – известным учителем истории из Москвы, автором знаменитого «учебника Долуцкого» по истории России ХХ в. Разговор коснулся вызовов, с которыми сталкиваются учителя сегодня, задач исторического образования и видения идеальной школы будущего.
28 сентября 2011
Михаила Зощенко, его судьбу и его рассказы интересно прочесть через призму русской истории 20-30-х годов. В методических материалах, публикуемых на urokiistorii, предлагаются материалы для занятия в средей школе по теме «Советская повседневность 20-х годов в "Юмористических рассказах" Зощенко».
19 января 2011
В России переиздали книгу французского историка. Написанная в популярной форме она поднимает важные вопросы преподавания истории в школе и фальсификации истории
2 сентября 2010
Urokiistorii проводили игру по историческому ориенированию в парке скульптур Центрального Дома Художника. Теперь есть программа выездного урока-семинара по истории со школьниками старших классов: «Места памяти о прошлом в городском пространстве: советские памятники (на примере парка скульптур ЦДХ)». При этом ее можно использовать в работе с советскими памятниками в целом.
24 февраля 2010
После революции социальные эксперименты начались во всех областях общественной жизни. Изменения представлений о браке и любви, произошедшие в среде радикально настроенной молодежи, можно назвать сексуальной революцией.
24 февраля 2010
Любовь можно описывать не только как индивидуальное чувство, но и как явление, заданное культурой («культурный конструкт»). В этом смысле она оказывается тесно связанной с идеологиями, значимыми для данного общества. Трансформация представлений о любви – часть советской истории и возможная тема для уроков: «1920-е годы. Любовь и революция», «1930-50-е годы. Эрос на государственной службе», «1960-70-е годы. Оттепель в любви».